Silo Meireles, diretor da Editora Primeira Impress\u00e3o; engenheiro industrial com extens\u00e3o na Universidade de Paris<\/p>\n
O presidente se aliou de forma definitiva ao MEC e passou a reclamar do Congresso uma r\u00e1pida aprova\u00e7\u00e3o do projeto que cria o Fundeb, Fundo de Manuten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, na esperan\u00e7a que assim resolva os problemas da nossa educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Mas o fracasso do ensino p\u00fablico n\u00e3o parece ser fruto da escassez de recursos. Investindo 5,4% do Produto Interno Bruto (PIB) em educa\u00e7\u00e3o, gastamos mais que pa\u00edses como Canad\u00e1 (5,2%), Estados Unidos (4,8%), Austr\u00e1lia (4,6%) e Cor\u00e9ia (4,3%), para citar alguns.
\nN\u00e3o \u00e9 preciso meditar muito sobre os indicadores que s\u00e3o periodicamente publicados, nem usar de uma dose exagerada de perspic\u00e1cia, para concluir que o repetido fracasso escolar das nossas crian\u00e7as precisa ser explicado a partir de alguns fatores sistematicamente ignorados.<\/p>\n
A forma de ensinar a ler oficialmente patrocinada pelo MEC est\u00e1 na origem de tudo. O Saeb (Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica), o Pisa (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Alunos), a Unesco e o Instituto Paulo Montenegro, n\u00e3o se cansam de mostrar isto.
\nSe 97% das nossas crian\u00e7as est\u00e3o na escola e 33% delas s\u00e3o reprovadas ou desistem na 1\u00aa s\u00e9rie, 52% da 5\u00aa n\u00e3o sabem interpretar um texto e 74% dos brasileiros entre 15 a 64 anos n\u00e3o entendem o que l\u00eaem, \u00e9 \u00f3bvio que h\u00e1 algo errado com o ensino da leitura no Brasil.
\nEssa multid\u00e3o de crian\u00e7as sem dom\u00ednio da leitura e da escrita, avan\u00e7ando atrav\u00e9s das s\u00e9ries \u00e0 custa de promo\u00e7\u00f5es continuadas, ciclos pedag\u00f3gicos e classes de acelera\u00e7\u00e3o, implica certamente num absurdo desperd\u00edcio de recursos, que est\u00e1 muito longe de poder ser calculado.<\/p>\n
Est\u00e1 claro para todos que \u00e9 preciso garantir um fluxo de recursos capaz de financiar o ensino p\u00fablico b\u00e1sico, mas \u00e9 preciso ficar claro tamb\u00e9m que \u00e9 indispens\u00e1vel fixar padr\u00f5es m\u00ednimos de qualidade que devem ser perseguidos por todas as escolas p\u00fablicas de todo o pa\u00eds.
\nS\u00f3 um sistema de avalia\u00e7\u00e3o universalizada, desde a primeira s\u00e9rie do ensino fundamental, como \u00e9 feito nos pa\u00edses que levam a sua educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica a s\u00e9rio, permite identificar os misteriosos e indesej\u00e1veis bols\u00f5es de inefic\u00e1cia. Enquanto isso, n\u00e3o haver\u00e1 Fundeb que resolva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Silo Meireles, diretor da Editora Primeira Impress\u00e3o; engenheiro industrial com extens\u00e3o na Universidade de Paris O presidente se aliou de forma definitiva ao MEC e passou a reclamar do Congresso uma r\u00e1pida aprova\u00e7\u00e3o do projeto que cria o Fundeb, Fundo de Manuten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, na esperan\u00e7a que assim resolva os problemas da […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1029","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-x-categorias-velhas"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t