{"id":517,"date":"2006-08-11T15:10:46","date_gmt":"2006-08-11T18:10:46","guid":{"rendered":"http:\/\/75.126.185.46\/~jornalja\/?p=517"},"modified":"2006-08-11T15:10:46","modified_gmt":"2006-08-11T18:10:46","slug":"o-grafite-na-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/arquivo\/o-grafite-na-sala-de-aula\/","title":{"rendered":"O grafite na sala de aula"},"content":{"rendered":"

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\nEspa\u00e7o urbano \u00e9 cada vez mais utilizado por grafiteiros (Foto: Carla Ruas\/Arquivo\/J\u00c1)<\/span><\/strong><\/p>\n

Carla Ruas<\/strong><\/p>\n

Iniciou nesta quarta-feira, 10 de agosto, o segundo semestre do Projeto de Extens\u00e3o \u201cArte de Espa\u00e7o P\u00fablico\u201d, da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRGS. As aulas, direcionadas a estudantes da universidade e grafiteiros de Porto Alegre, apresentam a hist\u00f3ria da arte urbana e aproximam os dois of\u00edcios, que atualmente vivem em conflito.<\/p>\n

Desde o in\u00edcio do ano, seis alunos da Arquitetura e sete grafiteiros se re\u00fanem uma vez por semana num ateli\u00ea da faculdade. Os estudantes se matriculam a cada semestre e os grafiteiros s\u00e3o convidados a participar do curso.<\/p>\n

A id\u00e9ia, in\u00e9dita no Rio Grande do Sul, nasceu do casamento de uma disciplina eletiva chamada \u201cProjeto nos Espa\u00e7os Abertos\u201d com discuss\u00e3o sobre o grafite nas edifica\u00e7\u00f5es da cidade. Resultado: o idealizador do projeto, professor Rog\u00e9rio Malinsky, introduziu o grafite e os grafiteiros na sala de aula. Ele ensina a hist\u00f3ria da arte mural e incentiva a troca de experi\u00eancias.<\/p>\n

“A iniciativa foi bem recebida”, garante o acad\u00eamico. Os artistas de rua d\u00e3o depoimentos sobre a sua viv\u00eancia e discutem percep\u00e7\u00e3o visual e composi\u00e7\u00e3o art\u00edstica. Para os alunos da faculdade, \u00e9 uma oportunidade de ampliar o repert\u00f3rio para futuras cria\u00e7\u00f5es arquitet\u00f4nicas.<\/p>\n

“Quando forem fazer uma obra, podem levar em conta a arte que ser\u00e1 aplicada ali”. Assim, os futuros profissionais percebem como a arte pode colaborar na re-qualifica\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o p\u00fablico.<\/p>\n

O projeto de extens\u00e3o trabalha com quatro vertentes. A primeira \u00e9 a forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar, tanto dos grafiteiros como dos estudantes. Tamb\u00e9m abrange a humaniza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o p\u00fablico, o grafite como arte e a difus\u00e3o do projeto. “Queremos que os alunos reproduzam as suas experi\u00eancias e virem multiplicadores dos ensinamentos”.<\/p>\n

O curso tamb\u00e9m \u00e9 uma forma de re-inserir os artistas de rua na sociedade, atrav\u00e9s da formaliza\u00e7\u00e3o da sua arte. “O grafite \u00e9 um canal de express\u00e3o dos exclu\u00eddos urbanos”, define Malinsky.<\/p>\n

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\nGrafite pode diminuir picha\u00e7\u00f5es na cidade (Foto: Carla Ruas\/Arquivo\/J\u00c1)<\/span><\/strong><\/p>\n

Ele acrescenta que \u00e9 uma evolu\u00e7\u00e3o da picha\u00e7\u00e3o, combatida pelos \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos e condenada pela sociedade. “A picha\u00e7\u00e3o vai continuar at\u00e9 que o seu potencial art\u00edstico seja incorporado formalmente”, acredita.<\/p>\n

Resultados<\/span><\/strong><\/p>\n

A iniciativa criativa do curso de Arquitetura da UFRGS j\u00e1 apresenta resultados. Na Casa Cor deste ano, que ocorre de 20 de outubro a 26 de novembro, um painel ser\u00e1 grafitado por dois alunos do curso, em parceria com uma arquiteta. A id\u00e9ia partiu de uma aluna do projeto de extens\u00e3o que trabalha no evento.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, os integrantes do grupo est\u00e3o em contato com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente para adotar uma pra\u00e7a da cidade, que ter\u00e1 seus muros grafitados. A partir de outros projetos da Prefeitura, eles querem adotar um bairro de Porto Alegre. “Estamos em negocia\u00e7\u00e3o” afirma Malinsky.<\/p>\n

O professor pensa em conseguir patroc\u00ednio para expandir o projeto. “J\u00e1 conversei com um fabricante de spray de S\u00e3o Paulo e uma ind\u00fastria de tintas de Porto Alegre”, adianta. Com as contribui\u00e7\u00f5es, quer montar um ateli\u00ea equipado para o curso e oferecer oficinas para a periferia.<\/p>\n

Em 2007, o projeto ser\u00e1 inscrito no Pr\u00eamio Caixa Melhores Pr\u00e1ticas em Gest\u00e3o Local, da Caixa Econ\u00f4mica Federal. “No futuro, queremos incluir no curso outras vertentes da arte na rua, como a escultura”, conclui o professor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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