{"id":56527,"date":"2017-10-20T09:37:08","date_gmt":"2017-10-20T12:37:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/?p=56527"},"modified":"2017-10-20T09:37:08","modified_gmt":"2017-10-20T12:37:08","slug":"editorial-j-lanca-webserie-com-depoimentos-sobre-os-efeitos-da-crise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/arquivo\/editorial-j-lanca-webserie-com-depoimentos-sobre-os-efeitos-da-crise\/","title":{"rendered":"Editorial J lan\u00e7a "webs\u00e9rie" com depoimentos sobre os efeitos da crise"},"content":{"rendered":"

O Editorial J, laborat\u00f3rio de jornalismo da Famecos\/PUCRS, vai lan\u00e7ar nesta sexta-feira, dia 20 de outubro, no final da tarde, o primeiro epis\u00f3dio da primeira s\u00e9rie semanal de v\u00eddeos produzida especialmente para\u00a0as redes sociais na internet.
\n\u201cFaces da Crise\u201d<\/a> apresenta v\u00eddeos de at\u00e9 1\u00b430\u00a0segundos, onde os universit\u00e1rios v\u00e3o retratar a crise brasileira atrav\u00e9s de hist\u00f3rias de pessoas impactadas pelo cen\u00e1rio do pa\u00eds.
\nO Editorial J \u00e9 o laborat\u00f3rio de jornalismo da Famecos\/PUCRS que produz conte\u00fado multim\u00eddia para diferentes plataformas (impressas, eletr\u00f4nicas e digitais) numa l\u00f3gica convergente de trabalho. O ritmo de produ\u00e7\u00e3o \u00e9 di\u00e1rio e, em parte, repete a rotina de uma reda\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica profissional, com seus processos, prazos e hierarquias. Ao mesmo tempo, promove a experi\u00eancia de novos fluxos e processos de trabalho numa reda\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica convergente. Entre os pr\u00eamios conquistados est\u00e3o o Pr\u00eamio Direitos Humanos de Jornalismo \u2013 2011, 2013, 2014 e 2016; Pr\u00eamio Telef\u00f4nica Vivo de Jornalismo Universit\u00e1rio 2012, Pr\u00eamio Jos\u00e9 Lutzenberger de Jornalismo Ambiental.
\nO formato foi pensado pelo grupo de alunos a partir de pesquisa feita pelo universit\u00e1rio\u00a0da Famecos Eduardo De Bem\u00a0sobre os h\u00e1bitos e as rotinas das pessoas que assistem v\u00eddeos nesses ambientes. Os v\u00eddeos n\u00e3o t\u00eam locu\u00e7\u00e3o em\u00a0off, s\u00e3o integralmente legendados e usam o grafismo para contextualizar\u00a0as quest\u00f5es apresentadas nos depoimentos. O primeiro v\u00eddeo, produzido pela estudante Ritieli Moura, conta a hist\u00f3ria de um aluno que abandonou a faculdade depois que os problemas financeiros inviabilizaram o pagamento das mensalidades.
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