{"id":57581,"date":"2017-11-24T08:16:56","date_gmt":"2017-11-24T11:16:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/?p=57581"},"modified":"2017-11-24T08:16:56","modified_gmt":"2017-11-24T11:16:56","slug":"projeto-inedito-ensina-a-cultivar-alimentos-organicos-em-escolas-de-carazinho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/arquivo\/projeto-inedito-ensina-a-cultivar-alimentos-organicos-em-escolas-de-carazinho\/","title":{"rendered":"Projeto in\u00e9dito ensina a cultivar alimentos org\u00e2nicos em escolas de Carazinho"},"content":{"rendered":"

Um projeto in\u00e9dito no Brasil que une educa\u00e7\u00e3o e conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental tem mudado o h\u00e1bito de muitos moradores de Carazinho, cidade com pouco mais de 60 mil habitantes. Em um ano, mais de 1,4 mil pessoas foram impactadas pelo \u201cEduca\u00e7\u00e3o & Sustentabilidade\u201d, que ensina aos alunos de escolas p\u00fablicas, professores e seus familiares teorias e pr\u00e1ticas sobre como cuidar do meio ambiente.
\nA cidade j\u00e1 colhe os resultados de um ano da iniciativa. As escolas fazem a merenda escolar com produtos org\u00e2nicos plantados pelos pr\u00f3prios alunos e foram desenvolvidas unidades de compostagem de res\u00edduos dentro das institui\u00e7\u00f5es de ensino. A comunidade envolvida reduziu o desperd\u00edcio de \u00e1gua e energia, e a popula\u00e7\u00e3o est\u00e1 mais consciente sobre a import\u00e2ncia da sustentabilidade.
\nSegundo Rodrigo\u00a0Bert\u00e9, idealizador da a\u00e7\u00e3o e diretor da Escola de Superior de Sa\u00fade, Bioci\u00eancia, Meio Ambiente e Humanidades\u00a0do Centro Universit\u00e1rio Internacional Uninter, os objetivos foram al\u00e9m do planejado e a mobiliza\u00e7\u00e3o social foi surpreendente.
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Rodrigo Bert\u00e9, idealizador do projeto\/Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>
\n\u201cNunca tinha visto uma cidade, uma Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e escolas se mobilizarem t\u00e3o r\u00e1pido, o comprometimento deles foi maior do que o esperado. Geralmente as pessoas querem algo em troca para se movimentar. Em Carazinho, a ades\u00e3o foi espont\u00e2nea\u201d.
\nO trabalho no munic\u00edpio ainda n\u00e3o acabou. A pr\u00f3xima etapa \u00e9 englobar mais col\u00e9gios nesse movimento, os principais parceiros, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o e o Minist\u00e9rio P\u00fablico est\u00e3o discutindo a possibilidade de ampliar o n\u00famero de escolas do Ensino Fundamental e inserir as de Educa\u00e7\u00e3o Infantil.
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Crian\u00e7as aprendem a plantar, adubar, cuidar e colher os frutos da horta\/Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>
\n\u201cTodos os envolvidos foram, de fato, educados para a sustentabilidade e foi poss\u00edvel verificar uma significativa mudan\u00e7a de h\u00e1bitos.\u00a0Acredito que outras cidades deveriam implementar o projeto, tendo em vista que constitui uma excelente oportunidade de despertar a consci\u00eancia c\u00edvica e motivar a\u00e7\u00f5es dessa natureza\u201d, conta Adriana Costa, promotora de Justi\u00e7a e titular do Minist\u00e9rio P\u00fablico na cidade.
\nO encerramento do primeiro ano de atividades acontece no dia 25 de novembro, s\u00e1bado, \u00e0s 8h30, no audit\u00f3rio da Universidade de Passo Fundo, no\u00a0campus\u00a0de Carazinho que fica na\u00a0Rua Diamantino Conte Tombini, 300. Todos os participantes receber\u00e3o os certificados, os chamados Selos Verdes, que atestam que as a\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis desenvolvidas s\u00e3o amigas da natureza e seguem determinados par\u00e2metros que neutralizam ou reduzem seu impacto no entorno. A solenidade vai contar com a presen\u00e7a de autoridades locais e parceiros.
\nSobre o projeto<\/span>
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Pr\u00e1tica j\u00e1 impactou 1,4 mil pessoas no munic\u00edpio ga\u00facho\/Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>
\nO \u201cEduca\u00e7\u00e3o & Sustentabilidade\u201d foi criado em 2016 pelo professor\u00a0Bert\u00e9\u00a0para que as escolas p\u00fablicas trabalhassem o tema Meio Ambiente de forma pr\u00e1tica, atraindo a aten\u00e7\u00e3o dos alunos e envolvendo a comunidade. As crian\u00e7as aprendem a plantar, adubar, cuidar e colher os frutos da horta. Em casa, eles aplicam o que aprenderam sobre a reciclagem de res\u00edduos \u00a0para a produ\u00e7\u00e3o de fertilizante, processo conhecido como compostagem.
\nOito escolas p\u00fablicas de Carazinho (RS) aderiram ao projeto. S\u00e3o elas: Eul\u00e1lia Vargas Albuquerque, o Patronato Santo Ant\u00f4nio, Alfredo Scherer, Capit\u00e3o Aristides Gabriel, Piero Sassi, Pedro Pasqualotto, Pedro Vargas e Pol\u00edbio do Valle.
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Alunos est\u00e3o consumindo o que plantam\/Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>
\nEm 2016, o projeto come\u00e7ou com capacita\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas sobre Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Na segunda etapa, foram\u00a0desenvolvidas atividades pr\u00e1ticas, ensinando o processo de compostagem e hortas mandalas. Al\u00e9m dessas atividades, as escolas s\u00e3o incentivadas a criar iniciativas pr\u00f3prias.
\nO desenvolvimento \u00e9 feito pela Unibio com o apoio\u00a0Minist\u00e9rio P\u00fablico Estadual, por interm\u00e9dio da Promotoria de Justi\u00e7a Especializada de Carazinho, Uninter, Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura, respons\u00e1veis pela\u00a0capacita\u00e7\u00e3o, acompanhamento, material did\u00e1tico e supervis\u00e3o de todo o processo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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