{"id":76880,"date":"2019-08-30T12:34:24","date_gmt":"2019-08-30T15:34:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/?p=76880"},"modified":"2019-08-30T12:34:24","modified_gmt":"2019-08-30T15:34:24","slug":"seis-especialistas-debatem-educacao-em-tempo-de-conflito-na-assembleia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/geral\/seis-especialistas-debatem-educacao-em-tempo-de-conflito-na-assembleia\/","title":{"rendered":"Seis especialistas debatem &quot;educa\u00e7\u00e3o em tempo de conflito&quot;, na Assembl\u00e9ia"},"content":{"rendered":"<div class=\"event-content-section\">\n<div id=\"descricao\" class=\"container padding-top-40 \">\n<div id=\"event-txt\" class=\"col-md-8 col-lg-8 col-sm-12 col-xs-12\">\nUm grande semin\u00e1rio marca, neste s\u00e1bado, 31, na Assembl\u00e9ia Legislativa, o 55 anos do Col\u00e9gio Jo\u00e3o XXIII, escola comunit\u00e1ria administrada por um colegiado de professores, pais, m\u00e3es e estudantes.<br \/>\nFundado em 23 de agosto de 1964, o Jo\u00e3o\u00a0 XXIII prop\u00f5e &#8220;uma obra pedag\u00f3gica progressista, humanit\u00e1ria e democr\u00e1tica, embasada na liberdade de pensamento&#8221;.<br \/>\nA proposta do semin\u00e1rio &#8220;Educa\u00e7\u00e3o em Tempos de Conflitos \u00e9 &#8221; umma\u00a0<b>imers\u00e3o sobre os riscos e desafios da educa\u00e7\u00e3o no atual momento hist\u00f3rico brasileiro. O encontro re\u00fane palestrantes de renome nacional e internacional.<\/b><br \/>\n<b>As inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o abertas ao p\u00fablico, em especial a\u00a0<\/b>profissionais de educa\u00e7\u00e3o,\u00a0<b>institui\u00e7\u00f5es\u00a0<\/b><b>de ensino e\u00a0<\/b><b>estudantes.\u00a0<\/b><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><b>Conhe\u00e7a os palestrantes confirmados:<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><span style=\"color: #104a5a\"><b>Miguel Gonz\u00e1lez Arroyo<\/b>:\u00a0<\/span>Soci\u00f3logo e educador espanhol, foi professor da UFMG e atualmente acompanha propostas educativas em v\u00e1rias redes estaduais e municipais do pa\u00eds. Suas ideias est\u00e3o relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o popular, cultura escolar, gest\u00e3o escolar, educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e curr\u00edculo.\u00a0\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><span style=\"color: #104a5a\"><b>C\u00e9sar Nunes<\/b>:<\/span>\u00a0Doutor em educa\u00e7\u00e3o pela Unicamp, fil\u00f3sofo, historiador e pedagogo . \u00c9 um dos mais destacados palestrantes e conferencista em Educa\u00e7\u00e3o no Brasil.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\">Atua como professor titular da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UNICAMP, chefe do Departamento de Filosofia e Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o, coordenador executivo do Grupo de Estudos e Pesquisas PAID\u00c9IA e professor de honra da Univida.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><span style=\"color: #104a5a\"><b>Jaqueline Moll:\u00a0<\/b><\/span>\u00a0Uma das principais refer\u00eancias sobre a Educa\u00e7\u00e3o integral do Brasil. \u00c9 professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Doutora em Educa\u00e7\u00e3o, sua atua\u00e7\u00e3o \u00e9 nas pol\u00edticas p\u00fablicas e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, dialogando e construindo formas de interven\u00e7\u00e3o nos temas da alfabetiza\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, fracasso escolar, pedagogias urbanas, rela\u00e7\u00f5es entre escola e cidade, educa\u00e7\u00e3o integral e ensino m\u00e9dio. No MEC, foi<\/span>\u00a0diretora de Curr\u00edculos e Educa\u00e7\u00e3o Integral da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e\u00a0<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\">coordenou a implanta\u00e7\u00e3o do PROEJA o Programa Mais Educa\u00e7\u00e3o, como estrat\u00e9gia para a indu\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o integral em tempo integral no Brasil<\/span>.<br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><span style=\"color: #104a5a\"><b>Gladis Kaercher:<\/b><\/span>\u00a0Doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenadora do UNIAFRO\/UFRGS e do PNAIC\/UFRGS,. Atua principalmente nos seguintes temas: educa\u00e7\u00e3o infantil, literatura infantil, educa\u00e7\u00e3o antirracista, inf\u00e2ncia, texto e identidade e diferen\u00e7a.\u00a0\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><span style=\"color: #104a5a\"><b>Gerson Pinho:<\/b><\/span>\u00a0Mestre em Psicologia Social e Institucional pela UFRGS. Psicanalista, membro da Associa\u00e7\u00e3o Psicanal\u00edtica de Porto Alegre &#8211; APPOA. Membro do Centro Lydia Coriat de Porto Alegre. \u00c9 professor de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o nos cursos de especializa\u00e7\u00e3o em Problemas do Desenvolvimento na Inf\u00e2ncia e Adolesc\u00eancia.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: Calibri, sans-serif, serif, EmojiFont\"><span style=\"color: #104a5a\"><b>Leni Vieira Dornelles:<\/b><\/span>\u00a0Professora, pedagoga e doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) e com p\u00f3s-doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade do Minho. \u00c9 professora na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em curr\u00edculos espec\u00edficos para N\u00edveis e tipos de Educa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"event-content-section\">\n<div id=\"produtor\" class=\"container padding-top-40\">\n<div class=\"col-md-8 col-lg-8 col-sm-12 col-xs-12\"><\/div>\n<div class=\"col-md-7 col-xs-12\">\n<div class=\"padding-top-20\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um grande semin\u00e1rio marca, neste s\u00e1bado, 31, na Assembl\u00e9ia Legislativa, o 55 anos do Col\u00e9gio Jo\u00e3o XXIII, escola comunit\u00e1ria administrada por um colegiado de professores, pais, m\u00e3es e estudantes. Fundado em 23 de agosto de 1964, o Jo\u00e3o\u00a0 XXIII prop\u00f5e &#8220;uma obra pedag\u00f3gica progressista, humanit\u00e1ria e democr\u00e1tica, embasada na liberdade de pensamento&#8221;. 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As inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o abertas. Seis educadores de renome foram convidados para refletir sobre os riscos e desafios da educa\u00e7\u00e3o num ambiente de radicaliza\u00e7\u00f5es,\u2026","rel":"","context":"Em &quot;Geral-MAT\u00c9RIA&quot;","block_context":{"text":"Geral-MAT\u00c9RIA","link":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/geral\/category\/geral\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":79435,"url":"https:\/\/www.jornalja.com.br\/geral\/em-audiencia-publica-pais-alunos-e-professores-denunciam-precariedade-nas-escolas\/","url_meta":{"origin":76880,"position":1},"title":"Em audi\u00eancia p\u00fablica, pais, alunos e professores denunciam precariedade nas escolas","author":"Elmar Bones","date":"26 de novembro de 2019","format":false,"excerpt":"Emo\u00e7\u00e3o e indigna\u00e7\u00e3o marcaram os relatos feitos por educadores, pais, m\u00e3es e estudantes que participaram da reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da Assembleia Legislativa, na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (26). 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